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Este Cmap, tiene información relacionada con: lIMITES DEL CONSTRUCTIVISMO, Constructivismo Radical Principio de Construcción activa, Construcción activa del conocimiento Autores influyentes Piaget, Ausubel y Vigotsky, Pedagogía constructivista Ayudan Descubrir, socializar, Constructivismo Radical Plantea Percepción individual., Pedagogía constructivista Ayudan Impacto fuera escuela, Construcción activa del conocimiento Pero Relación sujeto-objeto variada, Pedagogía constructivista Contribuciones Diversidad teórica, Constructivismo Piagetiano Basado Epistemología Genética de Piaget, Constructivismo Piagetiano El sujeto Marco cognitivo, Piaget, Ausubel y Vigotsky Fomentan Formas de pensar, Constructivismo Radical Coinciden Construcción activa del conocimiento, Piaget, Ausubel y Vigotsky Fomentan Desarrollo cognitivo individual, Constructivismo Radical Principio de Cognición adaptativa, Constructivismo Piagetiano El sujeto Asimilación cognitiva, Constructivismo Radical Enfoque Personal, Piaget, Ausubel y Vigotsky Fomentan Percepción, lenguaje, educador, Constructivismo Radical Plantea Interpretación subjetiva, Límites del constructivismo pedagógico Coinciden Constructivismo Social, Pedagogía constructivista Contribuciones Estudiante activo, Constructivismo Social Se centra Enfoque educativo.