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Este Cmap, tiene información relacionada con: LOMLOE A3, COMPETENCIAS ESPECÍFICAS siguen unos CRITERIOS DE EVALUACIÓN, COMPETENCIAS ESPECÍFICAS comprender MENSAJES POR EXPERIENCIA, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el segundo ciclo AUMENTAR REPERTORIO LINGÜÍSTICO, COMPETENCIAS ESPECÍFICAS producir MENSAJES EFICACES, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el primer ciclo PARTICIPAR SITUACIONES COTIDIANAS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el primer ciclo MANIFESTAR NECESIDADES, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el primer ciclo EXPRESAR EMOCIONES, COMPETENCIAS ESPECÍFICAS expresar NECESIDADES, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el primer ciclo USAR DIFERENTES LENGUAS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el segundo ciclo INTERPRETAR MENSAJES EFICIENTES, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el primer ciclo APROXIMACIÓN AL LENGUAJE ESCRITO, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el segundo ciclo RECURRIR A LA BIBLIOTECA, COMPETENCIAS ESPECÍFICAS tener INICIATIVA, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el primer ciclo ELEGIR GESTOS ADECUADOS, Área 3: Comunicación y representación de la realidad contiene SABERES BÁSICOS, Área 3: Comunicación y representación de la realidad se organiza entorno a COMPETENCIAS ESPECÍFICAS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el segundo ciclo ELABORAR CREACIONES PLÁSTICAS, Área 3: Comunicación y representación de la realidad desarrolla las DESTREZAS COMUNICATIVAS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN en el segundo ciclo INTERACTUAR CON RECURSOS DIGITALES