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Este Cmap, tiene información relacionada con: teorias contemporaneas, Académicas ???? planeación eficaz,contextualizada escogiendo contenidos, TEORÍAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORANEAS Son Ideas propuestas por diversos pedagogos que determina principios, leyes, estrategias, métodos y técnicas para desarrollar el proceso educativo., Pavié (2011) mencioan que el docente debe cumplir con unas competencias ???? resolución de problemas, La necesidad de transformar la educación tradicional se orienta a: Formación de un estudiante crítico, Orientar los procesos de formación de los estudiantes ???? se nutre de las propuestas pedagógicas se construye a diario con metodologías apropiadas., ESPECÍFICAS ???? Académicas, ???? Resalta la importancia de los mentefactos, Está muy ligada al currículo puesto que de ahí nace la iniciativa de transformación de la educaión tradicional, TRIÁNGULO HUMANO ????, 2. Canalizar el talento y la creatividad de los estudiantes. ????, ???? Escenario de transformación y socialización donde se construye identidad social, crítica y competitiva, ESPECÍFICAS ???? Saber hacer, CONSTRUCTIVISTA Cuestiones que caracterizan esta teoría SABERES PREVIOS Y CONSTRUCCION ACTIVA, se nutre de las propuestas pedagógicas se construye a diario con metodologías apropiadas. ???? SIETE CLAVES DE LA DINÁMICA ACADEMICA Kosnik (2014), SABERES PREVIOS Y CONSTRUCCION ACTIVA ???? Los saberes previos se conectan con el nuevo aprendizaje creando una construcción activa y significativa, En este siglo hay diversidad de saberes, pensamientos e intereses ???? PEDAGOGÍA, Se anticipa al cambio que produce la nueva construccion cognitiva ???? Basado en la estructura cognitiva y edad mental de cada individuo, Didáctica que lleve al estudiante a cuestionarse sobre lo que aprende ???? Eduación basada en valores, requieren exploración y manupulación ???? Caracteristicas básicas, ???? Está muy ligada al currículo