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Este Cmap, tiene información relacionada con: ROBERT GAGNÉ, La carga cognoscitiva Puede ser de 2 tipos Carga cognoscitiva extrínseca, Hay dos etapas críticas 2° Determinar los sucesos del aprendizaje, Demandas (y limitaciones) del procesamiento de la información, Se distinguen 3 tipos de demandas cognoscitivas, La cantidad limitada de información que puede mantenerse en MLP. Conviene explicar Memoria a largo plazo, Debe reducirse con los métodos de enseñanza. Se sugiere Utilizar tareas auténticas EJ: Teoría de la elaboración., Información verbal Se refiere a Hechos, fechas y lenguaje. Saber lo que viene al caso., Actitudes Se refiere a Creencias internas aprendidas indirectamente por experiencia y exposción a modelos., Adquisición y desempeño Fase 5 Condificación semántica, el nuevo conocimiento se transfiere a la MLP., 3 Categorías TERCERA Transferencia del aprendizaje, Memoria a largo plazo Algunas de sus características Según Ballesteros (2010) en ella "se registran hechos e informaciónes significativos de modo permanente o casi permanente" (p. 52)., Fases del Aprendizaje (9) Cada fase se acompaña de Acontecimientos educativos, Hernández (2012) menciona que "está relacionada con una participación activa y consciente por parte del sujeto" (p. 131). Es decir Los contenidos en MT pueden ser manipulados por el sujeto a voluntad., Demandas (y limitaciones) del procesamiento de la información, Por ejemplo La llegada de muchos estímulos, Estrategias cognoscitivas Se refiere a Procesos de control ejecutivo. Habilidades para procesar información, soluciónar problemas., LAS CONDICIONES DE APRENDIZAJE En ella Hay dos etapas críticas, Acontecimientos educativos De fase 2 Informar de los objetivos de la lección., Gagné identifica 5 tipos Segundo Información verbal, Procesamiento esencial Gracias al cual Procede mejor el aprendizaje., Transferencia del aprendizaje Fase 8 Claves de recuperación., Determinar los sucesos del aprendizaje Que incluye Condiciones internas