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Este Cmap, tiene información relacionada con: EyA- PEC 2 V2, Procesos mentales Memoria, Concepción de aprendizaje El aprendizaje se construye gracias a la integración de información y conceptos a estructuras previas, Actores Docente, Según la estrategia de enseñanza empleada Descubrimiento, Procesos Reestructuración, Interaccionismo simbólico Objeto de estudio, Premisas Importancia de los significados, Dos vertientes Social, Premisas Importancia del carácter activo de la persona, Regulación metacognitiva durante La ejecución de la tarea, Enseñanza asistida por ordenador (EAO) años 80 Documentos textuales y en tutoriales poco elaborados, Cognitivismo Relación con la educación mediada por las TIC, Relación con la educación mediada por las TIC finales de los 90' Etapa del aprendizaje flexible, Objeto de estudio Procesos mentales, Significativo Adquisición de información de forma sustancial. En relación con conocimientos previos y con el contexto, Constructivismo Relación con la educación mediada por las TIC, Sociocultural Agente cultural. Enseña en su contexto sociocultural. Mediador entre el saber y los procesos de apropiación de los alumnos, Sociocultural Es un ser social, influenciado por las interacciones sociales que vive en el contexto escolar y extraescolar, Paradigmas Psicológicos en la Enseñanza Aprendizaje ¿Qué son los paradigmas? <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mtext> Kuhn (1962) los define como "realizaciones científicas, universalmente 
reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de
 problemas y soluciones a una comunidad científica". (p.12) </mtext> </math>, Actores Alumno