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Este Cmap, tiene información relacionada con: la atencion, Trastornos Hiperactividad significa tener mayor movimiento, acciones impulsivas, un período de atención más corto y distraerse fácilmente. Autora Elena Pérez Hernández pag. 2.6,125, Proceso psicológico básico e indispensable para el procesamiento de la información, sustentado por un complejo sistema neuronal, encargado de controlar toda actividad mental. Autores E. Gómez-Pérez a, F. Ostrosky-Solís a, O. Próspero-García ???? Tipos de atencion, Trastornos inatento Predomina la dificultad de atención. Autora Elena Pérez Hernández pag. 2.6,125, Predomina la dificultad de atención. Autora Elena Pérez Hernández pag. 2.6,125 Impulsividad Es la predisposición a reaccionar de forma inesperada, rápida,y desmedida ante una situación externa. Autora Elena Pérez Hernández pag. 2.6,125, Tipos de atencion Atención selectiva Es la capacidad para seleccionar, de entre varias posibles , la información relevante que hay que procesar o el esquema de acción apropiada. Autor A. Estévez-González a, C. García-Sánchez b, C. Junqué a Pag.1992, La atención efecto de Stroop Es el efecto de stroop en la psicología serefiere a la demostración de la interferencia en el tiempo de la reacción de una tarea. Ej: los sujetos presentan dificultad de leer nombre de colores. autores López-Villalobos,Serrano-Pintado Andrés-De Llano pag.824, El cambio más evidente se produce en la vejez natural, es que las funciones cognitivas se hacen más lentas. Cualquier tarea de naturaleza cognitiva o motora es realizada más lenta por las personas mayores que por los adultos más jóvenes. Autor Ballesteros Jiménez Pag. 42 los factores Diabetes, hipertensión,los malos hábitos tabaquismo, sedentarismo,las funciones cognitivas comienza a disminuir en el entorno de los 30 años., La atención es un Proceso psicológico básico e indispensable para el procesamiento de la información, sustentado por un complejo sistema neuronal, encargado de controlar toda actividad mental. Autores E. Gómez-Pérez a, F. Ostrosky-Solís a, O. Próspero-García, Tipos de atencion Atención dividida Es la capacidad de realizar la selección de más de una información a la vez o de más de un proceso o esquema simultáneamente. Autor A. Estévez-González a, C. García-Sánchez b, C. Junqué a Pag.1992, Tipos de atencion Atención alternante Es la capacidad para alterar el foco de atención entre tareas que implican requerimientos cognitivos diferentes, controlando qué información es procesada en cada momento. Autor A. Estévez-González a, C. García-Sánchez b, C. Junqué a Pag.1992, Tipos de atencion Atencion Sostenida Capacidad para mantener una respuesta de forma consistente durante un periodo prolongado de tiempo. Autor A. Estévez-González a, C. García-Sánchez b, C. Junqué a Pag.1992, Trastornos como se puede fortalecer *Estrategias para conocimientos previos *Estrategias para orientar la atención del alumno *Estrategias para organizar la información *Estrategias de enlaces de conocimientos Autor Esmeral Hernández, Melissa Del Carmen Pag.36, La atención sus Trastornos, La atención su deterioro El cambio más evidente se produce en la vejez natural, es que las funciones cognitivas se hacen más lentas. Cualquier tarea de naturaleza cognitiva o motora es realizada más lenta por las personas mayores que por los adultos más jóvenes. Autor Ballesteros Jiménez Pag. 42