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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Fundamentos de Investigación, Los primeros son todos aquellos que se basan en la utilización del pensamiento en sus funciones de deducción, análisis y síntesis, mientras que los métodos empíricos, se aproximan al conocimiento del objeto mediante sus conocimiento directo y el uso de la experiencia. Lógico Los que se basan en los pensamientos en sus funciones de análisis, síntesis y deducción, existen: deductivo, directo e indirecto, y en el lógico inductivo: inducción científica, de concordancia y de diferencia., Realidad La realidad es lo dado, lo existente es todo aquello con lo que el hombre se relaciona, lo que puede existir y lo que ha existido. Se manifiesta La realidad natural que se identifica con lo no-hombre, especialmente con la naturaleza., 1- Período de los reflejos, en el que influye la inteligencia senso-motriz, entre 0 a 2 años. 2- Período de los hábitos, marcado por el simbolismo de las acciones, tienden a imitar lo que ven de los adultos, entre los 2 y 7 años. 3- Período de las operaciones intelectuales concretas, niño comienza a analizar la información y comprenderla, entre los 7 y 11 años. 4- Período de operaciones intelectuales formales etapa final de los 12 a los 20 años, el joven está en la capacidad de hacer tanto inducciones como deducciones. ???? Y de acuerdo Ausubel: cuando se quiere aprender la mejor manera es en la lectura de textos, esto entre los 7 y 11 años de edad, Entre hombre-conocimiento-realidad El hombre siempre tendrá la tendencia de apropiarse del conocimiento atraves de la experiencia que va dejando realidad. Conceptos Cononocimiento Es captar y poseer con nuestra inteligencia la realidad., Los primeros son todos aquellos que se basan en la utilización del pensamiento en sus funciones de deducción, análisis y síntesis, mientras que los métodos empíricos, se aproximan al conocimiento del objeto mediante sus conocimiento directo y el uso de la experiencia. 1.4.3 Cracteristicas, etapas y reglas metodo cientifico Etapas según actores: Definición del problema, formula hipótesis, recopilación y análisis de datos, confirmación de la hipótesis, resultados y conclusiones., Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social 1.1 Relación Entre hombre-conocimiento-realidad El hombre siempre tendrá la tendencia de apropiarse del conocimiento atraves de la experiencia que va dejando realidad., Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación. Tiene características empiricas, factiva, abierta, útil, analítica, especifica, precisa, comunicable, metódica, sistemático, explicativo y predictivo. 1.2.3 Procesos de construcción de ciencia Existen 4 momentos: el lógico(Este momento es denominado la introducción, planteamiento y de limitación del problema) metodológico (Elabora el investigador los sistemas de comprobación y las estrategias teórico-metodológicas), técnico (recopilar información, la tabulación, la codificación y el procesamiento de la información) y teórico (se elaboración de conclusiones, comprobación de hipótesis y síntesis del informe final)., Aplicada o práctica. Consiste en tener como objeto el estudio de un problema destinado a la acción, de modo que podamos confiar en los hechos puestos al descubierto, si la información es útil y estimable para la teoría. Investigaciónes: De campo: La observación y la exploración del terreno, que en realidad es el contacto directo con el objeto de estudio, La interrogación, que consiste en el acopio de testimonios, orales y escritos, sentimientos, pensamientos, estados de animo de personas vivas., investigador hace una serie de investigación referente a su problemática, retomando experiencia de otros autores, para de ahí a partir con sus exploración, también conlleva efectuar el análisis preliminar de la nformación, así como verificar y comprobar las concepciones teóricas. Entre esos metodos tenemos Observación:consiste en la percepción directa del objeto de investigación, es el instrumento universal del científico, permite conocer la realidad mediante la percepción directa de los objetos y fenómenos. ∙Medición:Los métodos más utilizados son el experimental y el cuasi experimental, el correlacional, las encuestas.(para recopilar datos) ∙Experimentación: debe ser estudiado mejor mas a profundidad, se repitieran circunstancias para comprobar que es el mismo, se debe alterar para para modificar el fenómeno, debe durar hasta lograr el fenómeno deseado, La investigación es diferente a otras formas de descubrimiento de conocimiento por que utiliza un procedimiento sistematico llamado cientifico. El investigador es quien lleva acabo o participe en una investigación o conocimiento y esclarecimiento de hechos y relaciónes. Caracteristicas de la investigación Se basa en el trabajo de otros. Se puede repetir. Se puede generalizar a otras situaciones. Se basa en algún razonamiento lógico y esta vinculado a una teoría. Se puede hacer. Genera nuevas preguntas o es de naturaleza cíclica. Se incrementa. Es una actividad apolítica que debe emprenderse con el fin de mejorar la sociedad., Los primeros son todos aquellos que se basan en la utilización del pensamiento en sus funciones de deducción, análisis y síntesis, mientras que los métodos empíricos, se aproximan al conocimiento del objeto mediante sus conocimiento directo y el uso de la experiencia. 1.4.3 Cracteristicas, etapas y reglas metodo cientifico Reglas o pasos a seguir: Definición y plantamiento, formulación de hipótesis, recolección y analisis de datos, confronta datos de hipótesis, conclusion de los resultados y nuevas predicciones., Cracteristicas del investigador: Son 1. Actitud cognoscitiva 2. Actitud 3. Moral 4. Actitud reflexiva 5. Actitud objetiva 6. Habilidad en el manejo de métodos y técnicas 7. Ha de ser ordenado 8. Perseverante, 1.2 Proceso de construcción de la ciencia. ???? 1.3 Clasificación de la ciencias, Realidad La realidad es lo dado, lo existente es todo aquello con lo que el hombre se relaciona, lo que puede existir y lo que ha existido. Se manifiesta La realidad social que se identifica con los hombres, especialmente con la sociedad., La investigación y el investigador ???? La investigación es diferente a otras formas de descubrimiento de conocimiento por que utiliza un procedimiento sistematico llamado cientifico. El investigador es quien lleva acabo o participe en una investigación o conocimiento y esclarecimiento de hechos y relaciónes., Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social 1.1 Relación 1.2 Proceso de construcción de la ciencia., 1.3 Clasificación de la ciencias Se especializa en cada tipo de conocimiento, mejor dicho con cada tipo de problema requiere la utilización de métodos y técnicas específicas ∙Ciencias formales: ocupan de objetos ideales y en las que se opera deductivamente como la matemática. ∙Ciencias fácticas: ocupan de los hechos del mundo físico, aquí incluye a la química, física, biología y sociología ∙Ciencias humanas: tratan a los seres humanos y su conducta. ∙Ciencias puras: se proponen conocer las leyes generales de los fenómenos estudiados. ∙Ciencias aplicadas: proponen resolver problemas concretos., Se basa en el trabajo de otros. Se puede repetir. Se puede generalizar a otras situaciones. Se basa en algún razonamiento lógico y esta vinculado a una teoría. Se puede hacer. Genera nuevas preguntas o es de naturaleza cíclica. Se incrementa. Es una actividad apolítica que debe emprenderse con el fin de mejorar la sociedad. Definiciones de investigaciónes. Documental. Se desarrolla como parte esencia, constituyéndose en una estrategia donde e observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades usando para ello diferentes tipos de documentos. Indaga, interpreta, presenta datos ., Se basa en el trabajo de otros. Se puede repetir. Se puede generalizar a otras situaciones. Se basa en algún razonamiento lógico y esta vinculado a una teoría. Se puede hacer. Genera nuevas preguntas o es de naturaleza cíclica. Se incrementa. Es una actividad apolítica que debe emprenderse con el fin de mejorar la sociedad. 1.5.2 Obstaculos de la investigación: -Que el tema sea demaciado extenso y no se tiene comocimiento previo -La fuente de información no sea confiable -El metodo de investigación utilizado -La creación de hipotesis -La creación del capitulo -La redacción -La elección del la información -La conclución, Se refiere al medio utilizado para llevar a un fin (análisis, mejora y resultado) es importante en cual investigación tener un buen método 1.4.2 Tipos de métodos lógicos y científicos(empíricos). Los primeros son todos aquellos que se basan en la utilización del pensamiento en sus funciones de deducción, análisis y síntesis, mientras que los métodos empíricos, se aproximan al conocimiento del objeto mediante sus conocimiento directo y el uso de la experiencia.