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Este Cmap, tiene información relacionada con: mapa conceptual jerson portilla, Aristoteles (384 a. C. - 322 a. C.), Se caracterizo El uso de los sentidos, como instrumentos precisos para conocer el entorno, fue otro aporte aristotélico: la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto permiten acercarnos a la realidad., La clasificacion de las ciencias Se clasifican Por su objeto, Aristoteles (384 a. C. - 322 a. C.), Se caracterizo Este desarrollo de la lógica como procedimiento fue aprovechado por Euclides para perfeccionar su propuesta., Los griegos también pusieron las bases de otras disciplinas científicas: El empirismo británico Bacon, Hume El tipo de experiencia que propone el empirismo es de tipo sensorial. Las impresiones provienen del exterior y se plasman en la mente del sujeto., Relacion entre conocimiento, investigacion y ciencia Ciencia La ciencia es un conjunto de conocimientos sobre hechos y fe-nómenos que conforman la realidad en la que el ser humano desarrolla su existencia., Según sus métodos Las ciencias sociales y naturales Por su parte, necesitan una articulación coherente entre sus enunciados y los fenómenos o procesos que se dan en la realidad., La clasificacion de las ciencias se clasifican Según sus métodos, El aporte de los antiguos griegos Las dos figuras centrales en este periodo son Platon (ca. 427-347 a. C), Platon (ca. 427-347 a. C) Se caracterizo los objetos del mundo, lo que nos rodea, podríamos decir la realidad (el“mundo sensible”), cambia constantemente, se transforma en períodos muy cortos de tiempo, Segun sus enunciados Ciencias naturales Son semánticas , porque exceden a una mera relación sígnica y guardan vinculación con lo real, es decir, con su referente designado., la evolucion del conocimiento cientifico Caracteristicas del conocimiento cientifico Finalmente, el conocimiento científico es provisorio, Por su objeto Las ciencias pueden dividirse en dos grandes grupos, de acuerdo a sus objetos de investigación: Las ciencias fácticas (o empíricas) . A diferencia de las formales, en esta rama de la ciencia lo central es su referencia al mundo fáctico, al que intenta describir y explicar a través del estudio de sus hechos, acontecimientos y procesos., Este desarrollo de la lógica como procedimiento fue aprovechado por Euclides para perfeccionar su propuesta. Euclides este modelo axiomático se utilizó durante varios siglos como el modelo legítimo para la ciencia., Aristoteles (384 a. C. - 322 a. C.), Se caracterizo Aristóteles , discípulo de Platón, afirmó que existía sólo el mundo real y aún así podemosconocer lo inmutable: todas las cosas del mundo tienen características “accidentales” (es decir, que pueden modificarse), Por su ideologia diferencia entre cientificismo y ciencias con carácter emancipador . El cientificismo parte de la supuesta neutralidad de la ciencia, despojada de ideología e intereses económicos, Los griegos también pusieron las bases de otras disciplinas científicas: las cuales son También realizaron múltiples aportes a la geografía. Eratóstenes (276-194 a.C.) intentó por primera vez representar la curvatura de la Tierra y realizó un cálculo muy acertado de su circunferencia, Por su ideologia diferencia entre cientificismo y ciencias con carácter emancipador . Para la postura emancipadora, las cuestiones sociales se relacionan con la opresión, la explotación y el abuso., la evolucion del conocimiento cientifico Los progresos futoros Desarrollaron un lenguaje; aprendieron a controlar el fuego; supieron distinguir en su medio frutos, hierbas y raíces para alimentarse y aún para curarse, Platon (ca. 427-347 a. C) Se caracterizo ¿Tiene sentido conocer lo que cambia frecuentemente? La respuesta de Platón fue que no. Entonces planteó que lo que había que conocer debía ser inmutable, una verdad objetiva que no cambiara con el tiempo., La ciencia es un conjunto de conocimientos sobre hechos y fe-nómenos que conforman la realidad en la que el ser humano desarrolla su existencia. Su relacion Las ciencias no existirían sin la investigación que genera nuevos cono-cimientos. Por esto siempre existe una dependencia de las ciencias con respecto a la investigación, tanto para su progreso como para su enten-dimiento en cualquiera de los campos en que sean aplicadas.