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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: dal dopoguerra a oggi la riforma gentile, una scuola alternativa rivolta alla ricerca e lavoro di gruppo, una scuola d'obbligo fino ai 14 anni realizzata da una convergenza di interesse "democristiano" e "comunista", il problema sindacale riguardante gli insegnanti, il potere le vecchie strutture tradizionali entra in crisi il riformiamo scolastico, alla scuola pubblica si modifica nel 1960, la critica dei programmi e dei voti si sviluppa una scuola alternativa, una scuola d'obbligo fino ai 14 anni caratterizzata e con un programma scolastico affiancato allo sviluppo economico, - istituti tecnici, - umanistici e licei scientifici nasce anche la contestazione studentesca per la mancata riforma studentesca, materiale che corresponsabilizza le forze della scuola e del Paese grazie alla pubblicazione di una rivista chiamata 'La riforma della scuola', una scuola d'obbligo fino ai 14 anni caratterizzata dall'essere legata al mondo di produzione, una scuola alternativa ma riprendono il potere le vecchie strutture tradizionali, la famiglia, i bisogni di un futuro marito e dei figli vengono formati i licei femminili da Gentile, ogni innovazione nasce un forte Partito cattolico (DC) che, alunni in gran parte analfabeti quindi si aveva una disoccupazione molto alta, al regime dove dopo il fascismo si cerca di fermare l'espansione scolastica oltre le elementari, agli inizi 900 forma una cultura idealistica, gli allievi divisi educazione maschile, ogni innovazione nasce alleanza laica, il capitalismo in corrispondenza si ebbe una scuola d'obbligo fino ai 14 anni, dopo il fascismo si cerca di fermare l'espansione scolastica oltre le elementari dilazionando ogni innovazione