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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Shéma du déroulement de l'activité, SA: 351-334-AT Détecter des situations problématiques et identifier des moyens d'intentions en lien avec le développement du langage et les difficultés d'apprentissage (60 heures) C UA3: Effectuer des interventions auprès des jeunes ayant des difficultés/troubles d'apprentissage (20 heures), RESS#4 Fichiers joints Vidéos, URL et diverses références (recherche en équipe) T Instrument, OA3: Caractériser les diff/troubles d'apprentissage (10 heures) I/P RÉALISATION: Présentation en classe des projets d'équipe (plus précisemment des PP), RESS#5 Construction d'une Page Wiki sur les différents Troubles (en équipe) T Instrument, T Instrument, RESS #3 Page Web: Mise en contexte sur le TSA I/P OA3: Caractériser les diff/troubles d'apprentissage (10 heures), RESS #1 Pré-test sur le TSA Questionnaire SAV T Instrument, RESS#8 Glossaire (conçu par les équipes T Instrument, UA3: Effectuer des interventions auprès des jeunes ayant des difficultés/troubles d'apprentissage (20 heures) C OA3: Caractériser les diff/troubles d'apprentissage (10 heures), RESS#6 Création de PP (équipe) Dépôt sur Moodle T Instrument, RESS#10 Post-Test sur le TSA T Instrument, RESS#9 Mots-entrecroisés T Instrument, RESS #3 Page Web: Mise en contexte sur le TSA T Instrument Guide, RESS#7 Forum pour les questions relatives au travail T Moyen de communication