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Este Cmap, tiene información relacionada con: Redes sociales de conocimiento y aprendizaje, Las comunidades virtuales son agregaciones sociales queemergen de la red cuando un número suficiente de personas entablan discusiones públicas durante un tiempo lo suficientemente largo, con suficiente sentimiento humano para formar redes de relaciones personales en el ciberespacio Comunidad virtual de aprendizaje Consiste en un espacio de encuentro en donde concurren sus diferentes miembros para hacer uso de los distintos tipos de estructuras — carpetas, módulos, etcétera— creadas para albergar y dar forma a la acción comunicativa de carácter interactivo, en forma ordenada y en función de los objetivos comunes de aprendizaje y de las metas propuesta, El Conocimiento: se entiende hoy como la información almacenadaen una entidad y que puede ser utilizada por la inteligencia de acuerdo a ciertos objetivos. El conocimiento sería también la información procesada, contextualizada y asimilada por las personas y por las organizaciones. Gestión del conocimiento Consiste enadministrar activos no tangibles como el aprendizaje individual y organizacional, las patentes y la innovación permanente., Las redes de aprendizaje son grupos de personas que usan redes CEI (Comunicación en entornos informáticos) para aprender de forma conjunta, en el lugar, el momento y al ritmo que les resulte más oportuno y apropiado para su tarea” (Harasim y otros, 2000:24-25). Caracterristicas de la comunicacion en redes de aprendizaje Es independiente del lugar, Las redes de aprendizaje son grupos de personas que usan redes CEI (Comunicación en entornos informáticos) para aprender de forma conjunta, en el lugar, el momento y al ritmo que les resulte más oportuno y apropiado para su tarea” (Harasim y otros, 2000:24-25). Caracterristicas de la comunicacion en redes de aprendizaje Es asincrónica, y por lo mismo es temporalmente independiente, El aprendizaje es un proceso que tiene lugar en los sujetos u organizaciones cuando éstas procesan la información recibida y como consecuencia adaptan su sistema de creencias, valores o saberes a la información recibida. Gestión del conocimiento Consiste enadministrar activos no tangibles como el aprendizaje individual y organizacional, las patentes y la innovación permanente., Las redes de aprendizaje son grupos de personas que usan redes CEI (Comunicación en entornos informáticos) para aprender de forma conjunta, en el lugar, el momento y al ritmo que les resulte más oportuno y apropiado para su tarea” (Harasim y otros, 2000:24-25). Caracterristicas de la comunicacion en redes de aprendizaje Se envían mensajes por ordenador, Las redes de aprendizaje son grupos de personas que usan redes CEI (Comunicación en entornos informáticos) para aprender de forma conjunta, en el lugar, el momento y al ritmo que les resulte más oportuno y apropiado para su tarea” (Harasim y otros, 2000:24-25). Caracterristicas de la comunicacion en redes de aprendizaje Se basa en el hipertexto en entornos multimedia, El Conocimiento: se entiende hoy como la información almacenadaen una entidad y que puede ser utilizada por la inteligencia de acuerdo a ciertos objetivos. El conocimiento sería también la información procesada, contextualizada y asimilada por las personas y por las organizaciones. El conocimiento puede ser Artificial, el que poseen aquellos mecanismos que simulan o reproducen parcialmente al sistema natural (inteligencia artificial, ordenadores)., Redes sociales de conocimiento y aprendizaje Definiciones El aprendizaje es un proceso que tiene lugar en los sujetos u organizaciones cuando éstas procesan la información recibida y como consecuencia adaptan su sistema de creencias, valores o saberes a la información recibida., El Conocimiento: se entiende hoy como la información almacenadaen una entidad y que puede ser utilizada por la inteligencia de acuerdo a ciertos objetivos. El conocimiento sería también la información procesada, contextualizada y asimilada por las personas y por las organizaciones. El conocimiento puede ser Natural: pertenece a los organismos vivos con sistema nervioso (donde se enmarcaría el conocimiento humano), Redes sociales de conocimiento y aprendizaje Definiciones Las comunidades virtuales son agregaciones sociales queemergen de la red cuando un número suficiente de personas entablan discusiones públicas durante un tiempo lo suficientemente largo, con suficiente sentimiento humano para formar redes de relaciones personales en el ciberespacio, Redes sociales de conocimiento y aprendizaje Definiciones Las redes de aprendizaje son grupos de personas que usan redes CEI (Comunicación en entornos informáticos) para aprender de forma conjunta, en el lugar, el momento y al ritmo que les resulte más oportuno y apropiado para su tarea” (Harasim y otros, 2000:24-25)., Redes sociales de conocimiento y aprendizaje Definiciones El Conocimiento: se entiende hoy como la información almacenadaen una entidad y que puede ser utilizada por la inteligencia de acuerdo a ciertos objetivos. El conocimiento sería también la información procesada, contextualizada y asimilada por las personas y por las organizaciones., Las redes de aprendizaje son grupos de personas que usan redes CEI (Comunicación en entornos informáticos) para aprender de forma conjunta, en el lugar, el momento y al ritmo que les resulte más oportuno y apropiado para su tarea” (Harasim y otros, 2000:24-25). Caracterristicas de la comunicacion en redes de aprendizaje tiene lugar en grupo