WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: saltara fine, 6 fasi 2 alunni:pianificazione e divisione del lavoro, GROUP INVESTIGATION si sviluppa 6 fasi, controversia strutturata (il conflitto migliora la qualità dell'apprendimento) processi cognitivi - organizzare informazioni - trarre conclusioni - presentare o difendere le proprie posizioni - sfidare le tesi opposte alle proprie, 6 fasi 3 individuazione e raccolta delle informazioni, 6 fasi ???? docente: presentazione argomento in forma problematica, COOPERATIVE LEARNING ARONSON, COOPERATIVE LEARNING JOHNSON & JOHNSON, COOPERATIVE LEARNING SHARAN & SHARAN, controversia strutturata (il conflitto migliora la qualità dell'apprendimento) metodo di lavoro - assegnazione tema a due coppie - dibattito - scambio posizioni -posizione comune (relazione finale), JOHNSON & JOHNSON learning together controversia strutturata (il conflitto migliora la qualità dell'apprendimento), COOPERATIVE LEARNING KAGAN & KAGAN, SHARAN & SHARAN applica GROUP INVESTIGATION, ARONSON ???? ????