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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: Objeto de Apendizagem, Sala de aula; Biblioteca; EVAM(espaço virtual de ambiente multimídia); Museus; Passeios. RECURSOS Fotos e imagens de obras de arte; Sites de museus e de artistas; Livros e coleções; Fotografias; Lápis preto, de cor ,canetinha, giz de cera, cola, tesoura, tintas , pincel folhas , materiais de sucata; Técnicas de desenho e pintura., RECURSOS DIGITAIS ???? INTERATIVO, FÁCEIS DE OPERAR ???? EXPLICAÇÕES PRECISAS, RECURSOS DIGITAIS ???? FÁCEIS DE OPERAR, RECURSOS DIGITAIS EXEMPLOS VÍDEOS, FOTOGRAFIAS, CLIPS DE AUDIO,SITES ,ILUSTRAÇÕES SOFTWERE, MAPAS CONCENTUAIS, PORTIFÓLIOS, BLOGS, Curiosidades dos alunos sobre o que pode ser considerado como arte. ???? ARTE E ARTESANATO, Sala de aula; Biblioteca; EVAM(espaço virtual de ambiente multimídia); Museus; Passeios. ATIVIDADES Leitura e releitura de obras de arte, figuras, imagens, objetos, quadros; Desenhos de observação; Composição de imagens digitais; Composição de gravuras, figuras; Pinturas; Recortes e colagens., Qual o conhcimento do aluno sobre arte ???? arranjos de flores anjinhos de porcelana a pintura de um quadro objetos de ceramica, Ponto de entrada para uma experiência de aprendizagem ???? Qual o conhcimento do aluno sobre arte, PRPOSTA DE OBJETO DE APRENDIZAGEM ???? Ponto de entrada para uma experiência de aprendizagem, Obras de artes; Museus; Obras de artistas famosos ou não; História da arte; Arte e tecnologia CENÁRIOS Sala de aula; Biblioteca; EVAM(espaço virtual de ambiente multimídia); Museus; Passeios., arranjos de flores anjinhos de porcelana a pintura de um quadro objetos de ceramica APRECIAR/LER/CONTEXTUALIZAR ARTE E ARTESANATO, arranjos de flores anjinhos de porcelana a pintura de um quadro objetos de ceramica APRECIAR/LER/CONTEXTUALIZAR Obras de artes; Museus; Obras de artistas famosos ou não; História da arte; Arte e tecnologia, VÍDEOS, FOTOGRAFIAS, CLIPS DE AUDIO,SITES ,ILUSTRAÇÕES SOFTWERE, MAPAS CONCENTUAIS, PORTIFÓLIOS, BLOGS PONTOS POSITIVOS APRENDIZADO EM CURTO PERÍODO DE TEMPO. FUNDAMENTA CONCEITOS., INTERATIVO ???? POSSUIR CONTEÚDOS ATRATIVOS, APRENDIZADO EM CURTO PERÍODO DE TEMPO. FUNDAMENTA CONCEITOS. ???? PRPOSTA DE OBJETO DE APRENDIZAGEM, OBJETOS DE APRENDIZAGEM ???? RECURSOS DIGITAIS, Ponto de entrada para uma experiência de aprendizagem ???? Curiosidades dos alunos sobre o que pode ser considerado como arte., Fotos e imagens de obras de arte; Sites de museus e de artistas; Livros e coleções; Fotografias; Lápis preto, de cor ,canetinha, giz de cera, cola, tesoura, tintas , pincel folhas , materiais de sucata; Técnicas de desenho e pintura. A avaliação será feita através da observação do desempenho, interesse e dedicação dos alunos para realizar as atividades propostas., Leitura e releitura de obras de arte, figuras, imagens, objetos, quadros; Desenhos de observação; Composição de imagens digitais; Composição de gravuras, figuras; Pinturas; Recortes e colagens. AVALIAÇÃO A avaliação será feita através da observação do desempenho, interesse e dedicação dos alunos para realizar as atividades propostas.