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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: les 6 familles, Famille 1 : Behaviorisme et Néo Behaviorisme opposition centré sur la personne(béhaviorisme)>< centré sur les interactions de l'environnement (socio-constructivisme), Famille 5 : Gestalt et Traitement de l'information lien 3 Pensée pour un grand nombre d'apprenant, Famille 5 : Gestalt et Traitement de l'information appartient Constructivisme, Famille 3 : Constructivisme et Socio-constructivisme Lien n°5 L'enseignant n'est pas seul distributaire du savoir et de l'apprentissage, Famille 5 : Gestalt et Traitement de l'information Lien n°1 utilisation de Renforcements dans le cadre de situation d'apprentisage, Famille 5 : Gestalt et Traitement de l'information opposition lien n°6 leur apprentissage. Apprentissage reproductif(behaviorisme)>< Apprentissage productif(gestalt), Pensée pour un petit nombre d'apprenants Opposition lien n°8 Pensée pour un grand nombre d'apprenant, Famille 3 : Constructivisme et Socio-constructivisme opposition lien n°7 Variable Mathégénétique><Déouverte par l'apprenant des critètres lors de situation d'apprentissage, Famille 4 : Pédagogie de Maîtrise Lien n°1 utilisation de Renforcements dans le cadre de situation d'apprentisage, Behaviorisme opposé à Cognitivisme, Famille 6 : Apprentissage social ???? Pensée pour un petit nombre d'apprenants, Famille 6 : Apprentissage social Lien n°4 Utilisent les conflis cognitifs et socio-cognitifs pour amener un développement cognitif, Cognitivisme opposition lien n°10 Constructivisme, Famille 2 : Approche socioculturelle et Intelligence distribuée Lien n°2 Intervention des pairs, Famille 3 : Constructivisme et Socio-constructivisme Lien n°4 Utilisent les conflis cognitifs et socio-cognitifs pour amener un développement cognitif, Famille 1 : Behaviorisme et Néo Behaviorisme lien 3 Pensée pour un grand nombre d'apprenant, Famille 2 : Approche socioculturelle et Intelligence distribuée opposition centré sur la personne(béhaviorisme)>< centré sur les interactions de l'environnement (socio-constructivisme), Famille 1 : Behaviorisme et Néo Behaviorisme opposition lien n°7 Variable Mathégénétique><Déouverte par l'apprenant des critètres lors de situation d'apprentissage, Famille 1 : Behaviorisme et Néo Behaviorisme opposition lien n°9 le type d'aide apporté à l'enfant, Famille 2 : Approche socioculturelle et Intelligence distribuée Lien n°4 Utilisent les conflis cognitifs et socio-cognitifs pour amener un développement cognitif