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Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA 4, AMBIENTE DE APRENDIZAJE en EN MODALIDAD PRESENCIAL Y A DISTANCIA, LA IMPORTANCIA DEL ROL DEL DOCENTE COMO TUTOR EN EL ABP él INVITA A PENSAR, PRINCIPIOS EDUC. DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) organiza EL CURRÍCULO EN TORNO A PROBLEMAS HOLISTICOS, LOS PROBLEMAS ABIERTOS reconoce LOS FACTORES IMPORTANTES PARA REPLANTEAR EL PROBLEMA, AMBIENTE DE APRENDIZAJE analisis de CASOS AUTENTICOS Y SIMULADOS, LA IMPORTANCIA DEL ROL DEL DOCENTE COMO TUTOR EN EL ABP mantiene A LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS, EL CURRÍCULO EN TORNO A PROBLEMAS HOLISTICOS asumir EL ROL DE SOLUCIONADORES DE PROBLEMAS, 3 plantan LOS PROBLEMAS ABIERTOS, 3 reitera LA IMPORTANCIA DEL ROL DEL DOCENTE COMO TUTOR EN EL ABP, PRINCIPIOS EDUC. DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) plantea COMPROMETER ACTIVAMENTE ALOS ESTUDIANTES, AMBIENTE DE APRENDIZAJE observar y DAR SEGUIMIENTO AL DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS, LA IMPORTANCIA DEL ROL DEL DOCENTE COMO TUTOR EN EL ABP tambien MANTIENE EL PROCESO EN MOVIMIENTO, LA IMPORTANCIA DEL ROL DEL DOCENTE COMO TUTOR EN EL ABP además SUPERVISA EL APRENDIZAJE, PRINCIPIOS EDUC. DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) crear AMBIENTE DE APRENDIZAJE, COMPROMETER ACTIVAMENTE ALOS ESTUDIANTES mejorar HABILIDADES AUTOREGULADORAS, 3 plantea PRINCIPIOS EDUC. DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP), EL CURRÍCULO EN TORNO A PROBLEMAS HOLISTICOS vincular LO ACADÉMICO Y SITUACIONES DE LA VIDA REAL Y EVALUACIONES, LOS PROBLEMAS ABIERTOS organiza LA INFORMACIÓN DISPONIBLE Y DE INTERES, COMPROMETER ACTIVAMENTE ALOS ESTUDIANTES además FLEXIBILIZAN SU PENSAMIENTO COGNITIVO, LA IMPORTANCIA DEL ROL DEL DOCENTE COMO TUTOR EN EL ABP el docente MANEJA LA DINÁMICA DEL GRUPO