WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: 02 Aprendizaje como construcción social, Teoría Social del Aprendizaje (Wenger) menciona el aprendizaje, con los demás se distingue por Democratizar los saberes, Aprendizaje en Red centrado en procesos comunicacionales, inteligencia colectiva depende del nivel de conocimientos, experiencias y actitudes, Aprendizaje Colaborativo sus componentes son Interdependencia positiva, Aprendizaje Colaborativo tiene como integrantes el estudiante, los miembros que pertenecen a ella de manera informal los cuales Interactúan y actúan como tutores de los otros, En relación con los demás Externalizando Compartiendo por medio de Aprendizaje Colaborativo, redes de comunicación por ejemplo e-mail, plataformas virtuales foros, portales, buscadores, bitácoras, wikis, redes, etc, Relación simétrica por la cooperación Relaciones personales más positivas Acepatación, respeto y atención individualizada, Aprendizaje en Red emplea redes de comunicación, el aprendizaje se vuelve Responsabilidad del colectivo, los alumnos tiene un rol facilitador, guía, orientador, modelo, El facilitador el cual diseña ambientes de aprendizaje, no por lo que hacen sino por lo que saben junto con los miembros que pertenecen a ella de manera informal, Interdependencia positiva Responsabilidad individual Habilidades sociales, Comunidades de Práctica pasan por 5 etapas, La Inteligencia Organizacional relacionada con Teoría Social del Aprendizaje (Wenger), la labor de los equipos de trabajo entonces el aprendizaje, con los demás se distingue por Comunicarse con los demás