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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: OA pour UA4, Évaluation des apprentissages 21 % R OA#3 Développer de la rapidité et de l'habilité dans la résolution de problème et accroitre l'acuité du raisonnement physique., Résolution des problèmes collisions grâce au principe de conservation de mouvement I/P OA#3 Développer de la rapidité et de l'habilité dans la résolution de problème et accroitre l'acuité du raisonnement physique., OA#1 Appliquer le principe de la conservation de l'énergie à la solution de divers problèmes de mécanique. P OA#2 Se servir du principe de la conservation de la quantité de mouvement pour résoudre les problèmes de collisions., Résolution des problèmes de conservation de l'énergie. I/P OA#3 Développer de la rapidité et de l'habilité dans la résolution de problème et accroitre l'acuité du raisonnement physique., OA#1 Appliquer le principe de la conservation de l'énergie à la solution de divers problèmes de mécanique. I/P Résolution des problèmes de conservation de l'énergie., Résolution des problèmes de conservation de l'énergie. I/P OA#2 Se servir du principe de la conservation de la quantité de mouvement pour résoudre les problèmes de collisions., OA#2 Se servir du principe de la conservation de la quantité de mouvement pour résoudre les problèmes de collisions. P OA#3 Développer de la rapidité et de l'habilité dans la résolution de problème et accroitre l'acuité du raisonnement physique., OA#2 Se servir du principe de la conservation de la quantité de mouvement pour résoudre les problèmes de collisions. I/P Résolution des problèmes collisions grâce au principe de conservation de mouvement, UA #4 Appliquer à des systèmes simples les divers théorèmes de conservation C OA#3 Développer de la rapidité et de l'habilité dans la résolution de problème et accroitre l'acuité du raisonnement physique., UA #4 Appliquer à des systèmes simples les divers théorèmes de conservation C OA#1 Appliquer le principe de la conservation de l'énergie à la solution de divers problèmes de mécanique., OA#3 Développer de la rapidité et de l'habilité dans la résolution de problème et accroitre l'acuité du raisonnement physique. I/P Examen formatif en ligne, UA #4 Appliquer à des systèmes simples les divers théorèmes de conservation C OA#2 Se servir du principe de la conservation de la quantité de mouvement pour résoudre les problèmes de collisions.