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Este Cmap, tiene información relacionada con: OBJETOSDEAPRENDIZAJE, diseño educativo por objetos en los ultimos años se está retomando con mayor fuerza en los últimos años., diseño educativo por objetos supone La elección, creación y ubicación del objeto en un espacio como interfase entre el sujeto y algún tipo de acción., se está retomando con mayor fuerza en los últimos años. debido a Las políticas públicas y empresariales orientadas a la optimización de recursos impulsando proyectos compartidos interinstitucionalmente., OBJETOS DE APREDIZAJE son utilizados en el diseño educativo por objetos, se está retomando con mayor fuerza en los últimos años. debido a La constitución de un mercado en el que el conocimiento adquiere valor de acuerdo a la amplitud de sus contextos de uso., OBJETOS DE APREDIZAJE representan una valiosa herramienta en procesos de conocimiento, se está retomando con mayor fuerza en los últimos años. debido a La internacionalización de los programas educativos, que requiere la consideración de criterios y estándares de calidad que permitan la interoperabilidad de programas y sistemas., OBJETOS DE APREDIZAJE tienen diferentes aplicaciones, se está retomando con mayor fuerza en los últimos años. debido a La necesidad de diversificación y flexibilización de la oferta educativa y el impulso de las modalidades educativas abierta y a distancia., diseño educativo por objetos tiene como proposito Hacer de la información y su modo de presentación frente al educando un objeto para uso del sujeto, una herramienta para aprender., se está retomando con mayor fuerza en los últimos años. debido a El cambio paulatino del paradigma educativo centrado en la enseñanza del aprendizaje., aplicaciones apoyando los procesos de Formacion, sistematizacion, administracion, difusion., OBJETOS DE APREDIZAJE son la unidad de información digitalizada ubicada en un contexto propicio para aprender algo.