WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Ura eta airea, 2.-Atmosfera definitu bere atalak eta eginkizunak bereiziz eta erlazionatuz. dituzte Jarrerazko edukiak, 2.-Atmosfera definitu bere atalak eta eginkizunak bereiziz eta erlazionatuz. dituzte Eduki kontzeptualak, Airea behar- beharrezkoa da pausoak 7.1.-Atal bakoitzeko testuak ondo aztertuz, azpimarratu eta laburpenak atera. 7.2.-Informazioa bildu, konparatu eta esperimentatu. 7.3-Mapa kontzeptualak erabiliz ikasgai osoaren eskema osatu. 7.4.-Ebaluatzeko ariketak egin (Aplikazio ariketak), Ura eta Airea 8.eta 9. d(it)u helburuak, Eduki kontzeptualak dira 2.1.-Airearen ezaugarriak. 2.2.-Atmosferaren definizioa 2.3.-Atmosferaren eginkizunak 2.4.-Fenomeno atmosferikoak., metodologia izango da Deduktibo-induktiboa, Ura eta Airea 8.eta 9. d(it)u Baliabideak: -Testu liburua (1) -Kontzeptu-mapak(2) -Bideoak -Ikasteko fitxak (fitxero amerikarra) -Kontsulta entziklopediak (Internet) -Zenbait ariketa(3),(4)., 1.-Uraren beharra gure planetan dagoen bizitzarekin erlazionatu bere ezaugarriak eta urritasuna ezagutuz. dituzte Eduki kontzeptualak, Ura beharrezkoa da bizitzeko pausoak 7.1.-Atal bakoitzeko testuak ondo aztertuz, azpimarratu eta laburpenak atera. 7.2.-Informazioa bildu, konparatu eta esperimentatu. 7.3-Mapa kontzeptualak erabiliz ikasgai osoaren eskema osatu. 7.4.-Ebaluatzeko ariketak egin (Aplikazio ariketak), helburuak dira 1.-Uraren beharra gure planetan dagoen bizitzarekin erlazionatu bere ezaugarriak eta urritasuna ezagutuz., Ura eta Airea 8.eta 9. d(it)u metodologia, 1.-Uraren beharra gure planetan dagoen bizitzarekin erlazionatu bere ezaugarriak eta urritasuna ezagutuz. dituzte Prozedurazko edukiak, Ura eta Airea 8.eta 9. d(it)u Ebaluazioa: 1.-Etengabekoa 2.-Egindako aiketen aldizkako datu bilketa 3.-Aplikazio ariketak 4.-Azken ebaluazioa (azterketa), 1.-Uraren beharra gure planetan dagoen bizitzarekin erlazionatu bere ezaugarriak eta urritasuna ezagutuz. dituzte Jarrerazko edukiak, Eduki kontzeptualak dira 1.1.-Uraren beharra 1.2.-Uraren kokapena 1.3.-Uraren egoerak 1.4.-Uraren zikloa 1.5.-Uraren urritasuna, 2 ikasgai dira Ura beharrezkoa da bizitzeko, helburuak dira 2.-Atmosfera definitu bere atalak eta eginkizunak bereiziz eta erlazionatuz., Prozedurazko edukiak dira 1.-Irakurketa eraginkorra 2.-Azpimarraketa 3.-Laburpena 4.-Mapa kontzeptualak 5.-Ikerketa lanak, Ura eta Airea 8.eta 9. d(it)u Denboralizazioa: 3 aste (Bi ikasgai), Ura beharrezkoa da bizitzeko pausoak 1.- Motibazioa 2.-Esplorazioa 3.-Informazioa 4.-Ikerketa 5.-Aplikazioa 6.-Informazioa 7.-Aplikazioa