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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: 07-09_PelletierDenyseWinnie_CarteSYNTHESE_Nutrition, Identifier les principales sources alimentaires des nutriments ainsi que leurs fonctions dans l’organisme. aide à Différencier les besoins nutritionnels et énergétiques d’une personne par rapport à une autre selon ses caractéristiques., Appliquer les principes d’un régime alimentaire équilibré. contribue à Identifier les principales sources alimentaires des nutriments ainsi que leurs fonctions dans l’organisme., Différencier les besoins nutritionnels et énergétiques d’une personne par rapport à une autre selon ses caractéristiques. se définit par l'interprétation adéquate des apports nutritionnels recommandés pour différents groupes d'individus ayant des caractéristiques définies., 3e élément de la compétence 01Q1: "Établir des liens entre la nutrition et le fonctionnement de l'organisme" intègre Appliquer les principes d’un régime alimentaire équilibré., 3e élément de la compétence 01Q1: "Établir des liens entre la nutrition et le fonctionnement de l'organisme" intègre Expliquer les réactions biochimiques se produisant lors du métabolisme des nutriments., 3e élément de la compétence 01Q1: "Établir des liens entre la nutrition et le fonctionnement de l'organisme" intègre Différencier les besoins nutritionnels et énergétiques d’une personne par rapport à une autre selon ses caractéristiques., Différencier les besoins nutritionnels et énergétiques d’une personne par rapport à une autre selon ses caractéristiques. est utilisé pour Solutionner des problèmes simples, puis plus complexes, d’ordre nutritionnel, pouvant affecter la santé de l’individu., Identifier les principales sources alimentaires des nutriments ainsi que leurs fonctions dans l’organisme. se définit par la reconnaissance des principales sources alimentaires ainsi que des fonctions des protéines, des glucides, des lipides, des vitamines, des minéraux et de l'eau., La compétence 01Q1 du programme 180.A0: "Développer une vision intégrée du corps humain et de son développement" se compose du 3e élément de la compétence 01Q1: "Établir des liens entre la nutrition et le fonctionnement de l'organisme", 3e élément de la compétence 01Q1: "Établir des liens entre la nutrition et le fonctionnement de l'organisme" intègre Identifier les principales sources alimentaires des nutriments ainsi que leurs fonctions dans l’organisme., Expliquer les réactions biochimiques se produisant lors du métabolisme des nutriments. permet d' 3e élément de la compétence 01Q1: "Établir des liens entre la nutrition et le fonctionnement de l'organisme", 3e élément de la compétence 01Q1: "Établir des liens entre la nutrition et le fonctionnement de l'organisme" s'appuie sur Appliquer les principes d’un régime alimentaire équilibré., Expliquer les réactions biochimiques se produisant lors du métabolisme des nutriments. se définit par la représentation des réactions métaboliques ayant lieu dans l'organisme lors des fluctuations de la glycémie en état de jeûne ou postprandial., Solutionner des problèmes simples, puis plus complexes, d’ordre nutritionnel, pouvant affecter la santé de l’individu. se définit par l'analyse de la situation contextualisée et l'application des règles régissant les différents régimes alimentaires., Appliquer les principes d’un régime alimentaire équilibré. se définit par l'analyse de différents menus et la création de menus équilibrés, 3e élément de la compétence 01Q1: "Établir des liens entre la nutrition et le fonctionnement de l'organisme" intègre Solutionner des problèmes simples, puis plus complexes, d’ordre nutritionnel, pouvant affecter la santé de l’individu.