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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAPITULO 1.2, Alumno como: * Aprendiz activo * Participativo * Constructor de significados * Generador de lo que aprende Generar Maestro como: * Apoyo de contextos socioeducativos. * Mediador entre alumno y conocimiento. * Orientador, promotor y guía de la act. mental., PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA SOCIOCULTURAL Asume Maestro como: * Apoyo de contextos socioeducativos. * Mediador entre alumno y conocimiento. * Orientador, promotor y guía de la act. mental., PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA SOCIOCULTURAL Asume Alumno como: * Aprendiz activo * Participativo * Constructor de significados * Generador de lo que aprende, APRENDIZAJE (Actividad Consciente, guiada por intenciones y reflexiones) Considerando * Construcción de significados como negociación social. * Participación en comunidades de discurso y práctica. * Conocimiento - Act. Cognitiva distribuida en Cultura e Historia. * Adopción de Enfoque de Cognición Distribuida. * Aprendizaje situado en un Contexto Determinado., Alumno como: * Aprendiz activo * Participativo * Constructor de significados * Generador de lo que aprende Generar APRENDIZAJE (Actividad Consciente, guiada por intenciones y reflexiones)