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Cette carte conceptuelle, cree avec IHMC CmapTools, contient des informations liees a : structure d'apprentissage, UA#3 Associer les sites anatomiques aux méridiens qui y passent I/P Détermination des sites anatomiques en lien avec le trajet des méridiens, UA#4 Associer les méridiens aux déséquilibres les plus courants I/P Connaissance des déséquilibres énergitiques les plus courants, UA#8 Utiliser des repères visuels et tactiles I/P Connaissance des repères visuels et tactiles, Division énergitique du corps humain (méridiens) I/P UA#3 Associer les sites anatomiques aux méridiens qui y passent, Méridiens 1 et palpation d'anatomie de surface c UA#4 Associer les méridiens aux déséquilibres les plus courants, UA#2 Reconnaître les divisions énergitiques du corps humain P UA#3 Associer les sites anatomiques aux méridiens qui y passent, UA#5 Utiliser les nomenclatures des points d'acupuncture I/P Connaissance de la nomenclature des points d'acupuncture, Méridiens 1 et palpation d'anatomie de surface c UA#9 Maintenir le confort et la sécurité, Méridiens 1 et palpation d'anatomie de surface c UA#3 Associer les sites anatomiques aux méridiens qui y passent, UA#3 Associer les sites anatomiques aux méridiens qui y passent P UA#4 Associer les méridiens aux déséquilibres les plus courants, Méridiens 1 et palpation d'anatomie de surface c UA#5 Utiliser les nomenclatures des points d'acupuncture, UA#6 Repérer sur la personne vivante les structures anatomiques de surface P UA#7 Préparer la personne selon les points à localiser, Méridiens 1 et palpation d'anatomie de surface c UA#7 Préparer la personne selon les points à localiser, Connaissance de la terminologie MTC en rapport avec la criculation énergitique I/P UA#2 Reconnaître les divisions énergitiques du corps humain, Méridiens 1 et palpation d'anatomie de surface R Modèle de diffusion: Soutien à la performance, UA#1 Utiliser la terminologie MTO en rapport avec la circulation énergitique I/P Connaissance de la terminologie MTC en rapport avec la criculation énergitique, UA#8 Utiliser des repères visuels et tactiles P UA#9 Maintenir le confort et la sécurité, Préparation de la personne à traiter I/P UA#8 Utiliser des repères visuels et tactiles, Connaissance de la nomenclature des points d'acupuncture I/P UA#6 Repérer sur la personne vivante les structures anatomiques de surface, UA#4 Associer les méridiens aux déséquilibres les plus courants P UA#5 Utiliser les nomenclatures des points d'acupuncture