INDICATORI DI COMPETENZA

Gli indicatori sono osservabili e

sono di tre tipi:

AGIRE – FARE

l’agire, il fare qualcosa è indicatore di competenza;

si può agire con le mani o spostandosi, quindi

· abbinare

· spostare

· raggruppare

· seriare

· scegliere

sono competenze ed i loro indicatori sono:

· abbinamento

· spostamento

· raggruppamento

· seriazione

· scelta

RAPPRESENTARE

produrre qualcosa

· grafica

· corporea

· sonora

VERBALIZZARE

l’alunno spiega allo scopo di consolidare la competenza.

· saper procedere in base a criteri

· saper esporre

· saper argomentare scelte

· parlare e scrivere