Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: ERRORES CONCEPTUALES, VERDADEROS EJEMPLOS de TENACIDAD, IMPRESCINDIBLE para el REDISEÑO, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO que es NECESARIO, APRENDIZAJE MEMORÍSTICO en detrimento del APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, CONCEPCIONES ALTERNATIVAS su CAMBIO, CONCEPCIONES ALTERNATIVAS su ALTA FRECUENCIA, PERSISTENCIA a pesar de INSTRUCCIÓN, CARACTERÍSTICAS ilustran el CARÁCTER IDIOSINCRÁTICO, VERDADEROS EJEMPLOS de PERSISTENCIA, ERRADIACIÓN de ERRORES CONCEPTUALES, CAMBIO depende de FACTORES EPISTEMOLÓGICO, CONCEPCIONES ALTERNATIVAS su CONSIDERACIÓN, CONCEPCIONES ALTERNATIVAS constituyen VERDADEROS EJEMPLOS, DESACUERDO con las CONSIDERACIONES CIENTÍFICAS, REDISEÑO de CURRÍCULO, CONCEPCIONES ALTERNATIVAS están en DESACUERDO, CONCEPCIONES ALTERNATIVAS son MUY FRECUENTES, NECESARIO para modificar ESTRUCTURAS CONCEPTUALES ERRÓNEAS, FACILITAR la ERRADIACIÓN, CONCEPCIONES ALTERNATIVAS también llamadas ERRORES CONCEPTUALES