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Este Cmap, tiene información relacionada con: la enseñanza de la biologia, una metodologia de enseñanza que permita mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje que permite La participación activa del alumno Acercar el saber cotidiano con el cientifico Transformar y diversificar los métodos de evaluación Carácter formativo de la biologia Continuidad en la formación ciéntifica, Enfoque el cual se orienta en dar a los alumnos una formación científica, aspectos éticos afectivos actitudinales e intelectuales que favorezca la autonomia de los alumnos , el aprendizaje permanente y la eficacia personal, Propósitos generales en el que Se obtengan resultados satisfactorios en el que seincluya un completo dominio de los propósitos de la biologia, La enseñanza de la Biología se basa en 9 Orientaciones didácticas generales, La enseñanza de la Biología se relaciona con Propósitos y contenidos de la Educación básica I (primaria) Desarrollo de los adolescentes Estrategias para el estudio y la comunicación I y II Escuela y Contexto Social Observación y Practica Docente I,II,III,IV, una metodologia de enseñanza que permita mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje asi mismo Incrementen su conocimiento e interés por el mundo vivo y cientifico Reconozcan a la ciencia como un proceso continuo Respeto y responsabilidad hacia la naturaleza, Introducción Busca Promover las dimensiones personales y sociales, 9 Orientaciones didácticas generales los contenidos y fines del programa, aprovechar los conocimientos y experiencias de los alumnos,lectura,actividades, promover la observación, establecer un mejor equilibrio ,redacción,etc, Sugerencias de evaluación tales como Evaluación formativa Evaluación sumativa Productos e instrumentación, La enseñanza de la Biología en su Introducción, se orienta en dar a los alumnos una formación científica a partir de una metodologia de enseñanza que permita mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, los contenidos y fines del programa, aprovechar los conocimientos y experiencias de los alumnos,lectura,actividades, promover la observación, establecer un mejor equilibrio ,redacción,etc para lograr un mejor conocimiento y analisis de los resultados y evaluación de las jornadas, La enseñanza de la Biología determina Propósitos generales, Promover las dimensiones personales y sociales se refiere a aspectos éticos afectivos actitudinales e intelectuales, La enseñanza de la Biología determina el Enfoque, La participación activa del alumno Acercar el saber cotidiano con el cientifico Transformar y diversificar los métodos de evaluación Carácter formativo de la biologia Continuidad en la formación ciéntifica con temas acerca de Los seres vivos Cuerpo humano Salud Ambiente, La enseñanza de la Biología propone Sugerencias de evaluación