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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: UA-1, OA-3 Repérer les allusions sociales, historiques et culturelles P OA-4 Reformuler le propos, UA-1 Reconnaitre le propos d'un texte C OA-3 Repérer les allusions sociales, historiques et culturelles, UA-1 Reconnaitre le propos d'un texte C OA-1 Définir le sens des mots d'un texte, OA-2 Relever les différents organisateurs textuels P OA-4 Reformuler le propos, OA-2 Relever les différents organisateurs textuels I/P Différents organisateurs textuels, OA-3 Repérer les allusions sociales, historiques et culturelles I/P Connaissance des contextes sociohistoriques et culturels, UA-1 Reconnaitre le propos d'un texte C OA-2 Relever les différents organisateurs textuels, OA-4 Reformuler le propos I/P Travail #1: Rédaction d'un résumé, OA-1 Définir le sens des mots d'un texte I/P Compréhension de textes, OA-1 Définir le sens des mots d'un texte P OA-4 Reformuler le propos, OA-4 Reformuler le propos I/P Étapes d'un résumé, UA-1 Reconnaitre le propos d'un texte C OA-4 Reformuler le propos, OA-1 Définir le sens des mots d'un texte P OA-2 Relever les différents organisateurs textuels, Évaluation des apprentissages R OA-4 Reformuler le propos, OA-2 Relever les différents organisateurs textuels P OA-3 Repérer les allusions sociales, historiques et culturelles