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Este Cmap, tiene información relacionada con: La Potenciación de Aprendizajes -Mapas Conceptuales, David H. Jonasen (1996) acuñó el termino MindTools (Herrmientas para potenciar la mente) habla de Redes Semáticas, Ausubel son 3 tipos existen Aprendizaje de Conceptos (posee atributos de criterios comunes y que se designan mediante algún símbolo ó signo ), Ausubel son 3 tipos existen Arendizaje de Proposiciones (exige captar el significado de las ideas expresadas en forma de preposiciones), El Pensamiento Crítico abarca * Pensamiento Crítico (análisis, evaluación y conexión) * Pensamiento Creativo (elaborar,sintetizar e imaginar) *Pensamiento Complejo (diseñar, resolver problemas y tomar decisiones), POTENCIACIÓN DE APRENDIZAJES-MAPAS CONCEPTUALES como Herramienta de Aprendizaje Visual, es que sea Significativo involucra Modificación y evolución de la nueva información asi como de la estructura cognoscitiva envuelta en el aprendizaje., para ampliar, potenciar reorganizar capacidades: analizar, organizar,sintetizar, comparar, evaluar o diseñar ejemplos Tutoriales Multimedia Bases de Datos Bibliotecas Electrónicas Hipertextos Distribuidos, etc, Ausubel son 3 tipos existen Aprendizajes de Representaciones (atribución de significados a determinados símbolos), Modificación y evolución de la nueva información asi como de la estructura cognoscitiva envuelta en el aprendizaje. segun Ausubel son 3 tipos, Instrumento Cognitivo desarrolla El Pensamiento Crítico, es que sea Significativo basadas en la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel., en la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel. dice Ausubel son 3 tipos, instrumentos para la representación y organización del conocimiento y como herramienta de aprendizaje virtual segun David H. Jonasen (1996) acuñó el termino MindTools (Herrmientas para potenciar la mente), Instrumento Cognitivo sirven para ampliar, potenciar reorganizar capacidades: analizar, organizar,sintetizar, comparar, evaluar o diseñar, Redes Semáticas basadas en la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel., POTENCIACIÓN DE APRENDIZAJES-MAPAS CONCEPTUALES funcion del Diseñador Educativo el de crear entornos en que se pueda interactue entre los alumnos y el material académico, POTENCIACIÓN DE APRENDIZAJES-MAPAS CONCEPTUALES como instrumentos para la representación y organización del conocimiento y como herramienta de aprendizaje virtual, POTENCIACIÓN DE APRENDIZAJES-MAPAS CONCEPTUALES rasgo esencial es que sea Significativo, POTENCIACIÓN DE APRENDIZAJES-MAPAS CONCEPTUALES es un Instrumento Cognitivo