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Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA SIGLO XXI, Julián de Zubiría implica Mejorar la integridad en el trabajo educativo, El pensamiento Y debe ser Proposito y contenido de todas las areas y ciclos por ser competencias trasnversales, Volver a la ley general de educación de 1994 La cual apoya El Fortalecimiento de la educacion inicial, PEI y autonomia, Enseñar a pensar En este ámbito se impulsa El proyecto de innovación educativa con inclusión de las nuevas tecnologías, Programas de formación en valores con docentes y estudiantes Para desarrollar Competencias ciudadanas que nos ayuden a consolidar la paz, La neurociencia Permite Concientizar al docente que la atención concentrada del estudiante a las clases oscilan en solo 20 min., La alta calidad segun Julián de Zubiría, Un mediador digital generacional Que requiere Capacitación constante de aprendizaje, El Desarrollo del individuo Para adquirir Destrezas, La experiencia individual En su contexto Cultural, La democracia y el desarrollo humano Y puede ser afectada por Una educación con desigualdad, Mejorar la eficiencia del sector en todos los niveles territoriales Y cubrir La diversidad social y cultural a nivel globalizado, Un facilitador de ambientes Que requiere Capacitación constante de aprendizaje, La constitución Colombiana En La ley 115 1994, Clay lewis En el que argumenta: "El educador moderno no tiene que ser una persona que salga a corta selvas, sino tiene que ser alguien que tenga la capacidad de regar desiertos", Gustavo de Elorza Debe ser el lugar para Preparar estudiantes para el futuro, El rol docente Dejo de ser Un proveedor de información, La ley 115 1994 Que establece La ley general de educación, Julián de Zubiría implica Volver a la ley general de educación de 1994, Retos en el siglo XXI Entre los que figuran Consolidar la Autonomía escolar.