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Este Cmap, tiene información relacionada con: Las plantas. Entorno Natural, Si en el mundo hay una gran variedad de personas, ¿las plantas también son diferentes entre ellas? Actitudinales, *Explicaciones sobre los elementos y fenómenos naturales sobre cuyas causas y consecuencias formulan conjeturas e hipótesis. Mapa de Contenidos: Las Plantas, Procedimentales *Distinción los distintos movimientos de la planta según su objetivo., Actitudinales *Toma de conciencia de los distintos tipos de movimientos de las plantas., Conceptuales *Los alimentos que provienen de cada planta., Conceptuales *El proceso de la fotosíntesis y la nutrición mediante tallo y hojas., Actitudinales *Esfuerzo por conocer el ciclo vital de una planta., ¿Qué planta (se le muestran dos plantas diferentes) necesita el animal de la foto (se le mostrará al niño, por ejemplo, un conejo) para vivir? Conceptuales, Actitudinales *Concienciación de las partes de una planta., *Observación del proceso de reproducción de una planta. *Construcción de la idea de interdependencia entre plantas y animales., ¿Qué debemos hacer para que no se marchiten las plantas de nuestro jardín? Actitudinales, Mapa de Contenidos: Las Plantas Si nosotros nacemos de la barriga de nuestra mamá, ¿de dónde viene una naranja o un garbanzo?, Procedimentales *Construcción de la idea de interdependencia entre plantas y animales., Procedimentales *Identificación de los usos de las plantas más presentes en nuestra vida cotidiana., Actitudinales *Esfuerzo por distinguir correctamente los tipos de plantas, ¿Qué debemos hacer para que no se marchiten las plantas de nuestro jardín? Conceptuales, Procedimentales *Clasificación de los distintos tipos de plantas., Procedimentales *Observación del proceso de fotosíntesis mediante modelización., Actitudinales *Interés por el ecosistema dónde se produce la interacción entre plantas y animales., Si en el mundo hay una gran variedad de personas, ¿las plantas también son diferentes entre ellas? Procedimentales