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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Dyslexie, sociale Incluant Difficulté à se faire accepter des autres, Dyslexie Difficultés affective, sont de Offrir des périodes de récupération, Adapations consignées dans un plan d'intervention (1) Permet de Fournir les notes de cours à l'avance, Dyslexie phonologique (3) Se distingue par Forme la plus courante de la dyslexie, Dyslexie Mesures adaptatives Adapations consignées dans un plan d'intervention (1), Dyslexique mixte (2) Se caractérise par Forme la plus sévère de dylexie, Dyslexie Mesures adaptatives Collaboration entre les intervenants scolaires (4), Difficulté à se faire accepter des autres Pouvant causer Isolement, Dyslexie de surface (2) Se distingue par Difficulté à se rappeler l'orthographe d'un mot, Augmentation du niveau de stress Pouvant causer Trouble d'anxiété, Dyslexie Troubles associés Dysorthographie, Dyslexie Diagnostic (3) Fait par des spécialites, sont de Utiliser un agenda, sont de Superviser la prise de notes, sont de Intégrer des images à titre de référent (4), Dyslexie phonologique (3) Se distingue par Problème au niveau de l'assemblage de chacune des parties du mot (en lecture et en écriture), affective Incluant Problème d'estime de soi, Dyslexie Difficultés scolaire, Jugement des autres Pouvant causer Isolement