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Este Cmap, tiene información relacionada con: C5-S2-Rubricas, Las Rubricas Evalúan Aprendizaje situado, Estrategia de evaluación ???? Maestro-Alumno Alumno-Alumno Autoevaluación, Aprendizaje situado ???? Matrices de verificación, Niveles de Dominio ???? Cuantitativo, Desempeño establece Niveles de Dominio, Son guías o escalas de evaluación donde se establecen niveles progresivos de dominio o pericia relativos al desempeño que una persona muestra respecto de un proceso o producción determinada Integran Un amplio rango de criterios que cualifican de modo progresivo el transito de un desempeño incipiente o novato al grado del experto. Son escalas ordinales que destacan una evaluación del desempeño centrada en aspectos cualitativos,aunque es posible el establecimiento de puntuaciones numéricas, Estrategia de evaluación ???? Evaluar el aprendizaje de conceptos procedimientos, estrategias y actitudes, Niveles de Dominio ???? Cualitativo, Evaluar el aprendizaje de conceptos procedimientos, estrategias y actitudes ???? Situaciones reales, Cualitativo ???? Novato-Experto, Matrices de verificación evalúan Desempeño, LAS RUBRICAS ???? Son guías o escalas de evaluación donde se establecen niveles progresivos de dominio o pericia relativos al desempeño que una persona muestra respecto de un proceso o producción determinada, Aprendizaje situado ???? Estrategia de evaluación, Un amplio rango de criterios que cualifican de modo progresivo el transito de un desempeño incipiente o novato al grado del experto. Son escalas ordinales que destacan una evaluación del desempeño centrada en aspectos cualitativos,aunque es posible el establecimiento de puntuaciones numéricas ???? Las Rubricas, Desempeño entendido como Pericia, Cuantitativo ???? Puntuaciones numéricas