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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Caring apsic3 Mme liang, Mme Liang a Peu d'appétit depuis quelques jours, Leininger relation avec la Personne soins transculturelle, Modèle humaniste UdeM est un engagement conscient et renouvelé à aider et à accompagner la Personne ( individu, famille, comm, population) a être et devenir ce qu'elle est, Caring représente un idéal de soins à la fois humaniste et scientifique, et qui exprime des valeurs de compassion et de respect de l’être humain dans son essence., Valeurs humanistes telles que - respect -dignité humaine - croyance au potentiel de la Personne - rigueur, Valeurs humanistes/ attributs--ɲC de Roach sont Compassion, Julien fait Possible pour que pte obtienne son congé en fds, Engagement (commitment) est Accompagnement de la personne soignée, Comportement est Attitude professionnelle, Julien réflète Vision humaniste du soin par son approche centrée sur respect de la personne soignée comem individu unique, c ses perceptions et expériences de vie, - protection -amélioration - preservation de la dignité humaine de la personne soignée, Valeurs humanistes/ attributs--ɲC de Roach sont Conscience, Tendue & Préoccupée par sa situation de santé influencent ????, Valeurs humanistes influencent Attitudes, Compassion est Sensibilité de l'infirmière la souffrance de la personne soignée, Modèle humaniste UdeM comprend Comportements, Mme Liang conserve malgré souffrance -ouverture -disponiblité -volonté d'apprendre, Mr. Liang est l'époux de Mme Liang, Mr. Liang veut soutenir/ aider Mme Liang, - Partenariat c pte (enseigner technique toucher rectal qd dlr) - Assistance soins d'hygiène - Obtient consentement pte - Propose alternatives à pte pour favoriser autonomie (examiner peau elle-même c miroir pour identifier si présence points de pressions & prévenir lésions) - Fait attention au non-verval pte - Respecte décisions pte sans insister -Écoute active, il la rassure - Attentif aux signes de détresse de pte -Explore sentiments/préoccupations -Prêt à accompagner pte dans sa situation de santé -Présent pour pte -S'intéresse de façon authentique à souffrance pte -S'interroge sur raisons des sentiments & expressions verbales pte - Précise qu'il est disponible pr pte - Réorganise chambre pte pour qu'elle favoriser son autonomie - Pratique réflexive près interventions - Demande avis collègue pour mieux comprendre le lien entre la honte et préoccupations familiales/sociales - Fait preuve de compassion, d'engagement envers pte -Souligne efforts réadaptation pte à la famille permet Mieux accompagner pte et famille dans expérience de santé de pte