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Este Cmap, tiene información relacionada con: Bases de atención a la diversidad (Mapa 2), condiciones personales como discapacidad, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES fue acuñado por la LOGSE, la familia en colaboración con Los EOEPs, una parte del alumnado con dificultades de aprendizaje, el maestro tutor en colaboración con el personal educativo, TRASTORNOS DE APRENDIZAJE se detectan en el contexto escolar, una serie de dificultades que dan lugar a un bajo rendimiento académico, Trastornos que condicionan el aprendizaje como TDAH, el maestro tutor debe realizar las adaptaciones necesarias, TRASTORNOS DE APRENDIZAJE pueden ser Trastornos que condicionan el aprendizaje, curricular mediante adaptaciones curriculares, una serie de dificultades causadas por factores biológicos, las adaptaciones necesarias en base a el marco normativo, factores biológicos influidos por los factores ambientales, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES fue acuñado por el informe Warnock, Atención educativa diferente a La ordinaria, TRASTORNOS DE APRENDIZAJE se detectan en la infancia, dificultades de aprendizaje causadas por condiciones personales, nuevas categorías diagnósticas como dificultades de aprendizaje, Trastornos específicos del aprendizaje como Discalculia