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Este Cmap, tiene información relacionada con: actividad 1 cunorte, Teoría sociocultural de Vigotsky la cual menciona El hombre como un ente producto de procesos sociales y culturales., socioconstructivismo educativo la cual es la union de teorias como teoría de la cognición distribuida, proceso social que parte de metas comunes, participación periférica legítima en la que intervienen novatos, participación periférica legítima en la que intervienen expertos, adquisición de conocimientos por medio la participación en una comunidad, socioconstructivismo educativo la cual es la union de teorias como neopiagetianos, trabajo conjunto que generan construcción de conocimientos, modelo constructivista que consiste en trabajar en grupos, Desarrollo cultural este pasa al individuo por Imitación, Teorias una de ellas es Teoría sociocultural de Vigotsky, Acercamiento epistemológico a la teoría del aprendizaje colaborativo se tiene el Acercamiento Pedagógico, Acercamiento epistemológico a la teoría del aprendizaje colaborativo encontramos tambien el Acercamiento Psicologico, Teoría de Piaget la cual involucra al desarrollo cognitivo, Acercamiento Conceptual es la expresión del socioconstructivismo educativo, Acercamiento epistemológico a la teoría del aprendizaje colaborativo por otra parte esta Acercamiento Historico-Social, desarrollo cognitivo que se genera por 3 factores transmisión social, proceso social que parte de trabajo conjunto, desarrollo cognitivo que se genera por 3 factores maduración biológica, Inicio de la Humanidad ya que se necesitaba la cooperación de todos