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Este Cmap, tiene información relacionada con: SCOOP.IT, SCOOP.IT Conceptos Interesantes Hay 3 tipos de olvido: 1. Transitoriedad (con el paso del tiempo), 2. Distractibilidad (No saber donde está algo que se acabó de usar), 3. Bloqueo (se sabe que se sabe algo pero solo permanece en la punta de la lengua)., SCOOP.IT Conceptos Interesantes La falta de estimulación de la memoria produce dificultades de apren- dizaje y fracaso escolar, SCOOP.IT Conceptos Interesantes Se requieren aprendizajes significativos medite estrategias de organización del material de estudio para hacer procesos conscientes y eficaces, porque la repetición mecánica conlleva al olvido y no al recuerdo., SCOOP.IT Conceptos Interesantes El recuerdo de una experiencia se guarda por fragmentos en distintas partes del cerebro, y el hipo- campo, recopila la información para re- cuperar los recuerdos, SCOOP.IT Conceptos Interesantes Secretos para mejorar la memoria: Asociación, visualización, imaginación, trabajo y práctica., SCOOP.IT Conceptos Interesantes Hay tres factores que afectan la percepción: físico, cognitivo y social (cultural). Las teorías Ecologica y Gestalt dicen que la persona percibe de forma natural y luego el cerebro tiende a completar esa percepción incompleta., SCOOP.IT Conceptos Interesantes La memoria no es característica de estupidez ni de inteligencia, y no es valor moral sino útil. No tener me- moria puede ser un drama, pero olvidar puede proporcionar una dosis de bienestar., SCOOP.IT Qué es? Un Lector RSS Online que permite hacer seguimiento o vigilancia de información, SCOOP.IT Conceptos Interesantes Metacognición: Es el conocimiento que costruye una persona sobre sus propios procesos cognitivos, emocio- nales, actitudinales e interpersonales. Autodominio y autorregulación de la conducta., SCOOP.IT Qué contiene? Reunión de enlaces a páginas web cuyo contenido se relaciona con artículos científicos de la cátedra, SCOOP.IT Conceptos Interesantes La reconstrucción de la memoria colectiva es funda- mental para el es- tblecimiento y reco- nocimiento de la propia idenificación con las raices cultu- rales o identidad propia.