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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: TIC 811 - Établir une relation d'aide, SA Établir une relation d'aide 351-ESL-BC C UA-4 Définir le besoin d’aide avec la personne, UA-3 Explorer avec la personne l’aspect émotionnel de son vécu P UA-4 Définir le besoin d’aide avec la personne, UA-4 Définir le besoin d’aide avec la personne I/P Utilisation des stratégies d'intervention favorisant les prises de conscience par la personne, Évaluation finale grille d'évaluation 40% grille d'autoévaluation 15% R UA-4 Définir le besoin d’aide avec la personne, UA - 1 Définir le concept de relation d'aide P UA-2 Accueillir la personne, Évaluation finale grille d'évaluation 40% grille d'autoévaluation 15% R UA-3 Explorer avec la personne l’aspect émotionnel de son vécu, SA Établir une relation d'aide 351-ESL-BC C UA - 1 Définir le concept de relation d'aide, UA - 1 Définir le concept de relation d'aide P UA-4 Définir le besoin d’aide avec la personne, UA-2 Accueillir la personne P UA-3 Explorer avec la personne l’aspect émotionnel de son vécu, SA Établir une relation d'aide 351-ESL-BC C UA-5 Évaluer sa capacité d’entrer en relation, SA Établir une relation d'aide 351-ESL-BC C UA-3 Explorer avec la personne l’aspect émotionnel de son vécu, Modèle hybride: Enseignement présentiel Enseignement en ligne R SA Établir une relation d'aide 351-ESL-BC, UA - 1 Définir le concept de relation d'aide I/P Définition de la relation d'aide, UA - 1 Définir le concept de relation d'aide P UA-3 Explorer avec la personne l’aspect émotionnel de son vécu, Utilsation de la démarche d’entretien I/P UA-4 Définir le besoin d’aide avec la personne, Évaluation finale grille d'évaluation 40% grille d'autoévaluation 15% R UA-2 Accueillir la personne, Établissement d’une relation de confiance I/P UA-3 Explorer avec la personne l’aspect émotionnel de son vécu, SA Établir une relation d'aide 351-ESL-BC C UA-2 Accueillir la personne, UA-5 Évaluer sa capacité d’entrer en relation I/P Capacité d'introspection, UA-3 Explorer avec la personne l’aspect émotionnel de son vécu I/P Utilsation de la démarche d’entretien