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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: UA1, Réflexion: 5% Présentation écrite et orale d'un cas clinique: 15% R Laboratoire clinique:(14) stage sur une unité de médecine, OA #3 Examiner les habiletés et les comportements nécessaires à l'exercice de la fonction de travail I/P Développement du jugement clinique requis pour l'exercice de la profession infirmière, UA #1 Analyser la fonction de travail C OA #4 Examiner la législation s'appliquant à l'exercice professionnel, OA #2 Examiner les tâches reliée à la fonction de travail I/P Mise en relation du processus de travail et des tâches liées à la profession infirmière, UA #1 Analyser la fonction de travail C OA #3 Examiner les habiletés et les comportements nécessaires à l'exercice de la fonction de travail, UA #1 Analyser la fonction de travail C OA #5 Confirmer l'orientation professionnelle, OA #1 Caractériser la fonction d'infirmière ou d'infirmier et ses conditions d'exercice I/P Reconnaissance des cheminements de carrière possibles, Reconnaissance des principales dispositions légales assurant la protection du public et des responsabilités professionnelles liées aux soins de la santé selon l'OIIQ (Ordre des infirmières et infirmiers du Québec) I/P Application obligatoire des responsabilités professionnelles en tant qu'étudiant lors du laboratoire clinique et tous les stages prévus au cours du programme de soins infirmiers sinon possibilité de conséquences importantes (p.ex. échec ou expulsion du programme), OA #1 Caractériser la fonction d'infirmière ou d'infirmier et ses conditions d'exercice I/P Reconnaissance de l'organisation du réseau de la santé et des services sociaux (RSSS), UA #1 Analyser la fonction de travail C OA #2 Examiner les tâches reliée à la fonction de travail, OA #4 Examiner la législation s'appliquant à l'exercice professionnel I/P Reconnaissance des principales dispositions légales assurant la protection du public et des responsabilités professionnelles liées aux soins de la santé selon l'OIIQ (Ordre des infirmières et infirmiers du Québec), OA #1 Caractériser la fonction d'infirmière ou d'infirmier et ses conditions d'exercice I/P Connaissances relatives à l'évolution de la profession d'infirmière, OA #5 Confirmer l'orientation professionnelle I/P Laboratoire clinique:(14) stage sur une unité de médecine, OA #3 Examiner les habiletés et les comportements nécessaires à l'exercice de la fonction de travail P OA #4 Examiner la législation s'appliquant à l'exercice professionnel, OA #5 Confirmer l'orientation professionnelle I/P Appréciation de sa volonté à poursuivre sa formation en soins infirmiers, UA #1 Analyser la fonction de travail C OA #1 Caractériser la fonction d'infirmière ou d'infirmier et ses conditions d'exercice, Enseignement en classe R UA #1 Analyser la fonction de travail