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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa conceptual por Tapia Gómez Gloria Angélica, NUEVOS SABERES meta HABILIDADES, ESTRATEGIA QUE REPRESENTA JERARQUICAMENTE EL CONOCIMIENTO LINGUISTICO VERBAL compuesto por FLECHAS, FIGURA CENTRAL se desprenden IMAGENES Y RAMIFICACIONES, NUEVOS SABERES meta ACTITUDES, MAPA CONCEPTUAL se define ESTRATEGIA QUE REPRESENTA JERARQUICAMENTE EL CONOCIMIENTO LINGUISTICO VERBAL, ESTRATEGIA QUE REPRESENTA JERARQUICAMENTE EL CONOCIMIENTO LINGUISTICO VERBAL compuesto por NODOS, COMPETENCIAS de tipo COGNITIVAS, COMUNICATIVAS Y SOCIALES, CONECTORES establece CONEXIÓN, SOCIALIZACIÓN ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS logra NUEVOS SABERES, COMPETENCIAS asociadas LENG. ICÓNICO, COMPETENCIAS asociadas LENG. ANALÓGICO, ORGANIZADORES GRÁFICOS tipos MAPA CONCEPTUAL, CONSTRUCCION DE SIGNIFICADOS permite SOCIALIZACIÓN ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS, ORGANIGRAMA o también TÉCNICA ARQUITECTURA DEL CONOCIMIENTO, MAPA MENTAL utiliza FIGURA CENTRAL, ARREGLO GRAFICO VISUAL QUE DESRROLLA CONCEPTOS GENERA - CONSTRUYE UN NUEVO CONOCIMIENTO son ESTRATEGIAS EDUCATIVAS, ESTRATEGIA QUE REPRESENTA JERARQUICAMENTE EL CONOCIMIENTO LINGUISTICO VERBAL compuesto por DESCRIPTORES, FLECHAS da DIRECCIONALIDAD, MAPA CONCEPTUAL ventajas académicas GENERA HIPERVÍNCULOS, NUEVOS SABERES meta CONOCIMIENTOS