WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: trabalho_lucineia_costa, problema que é O Uso das Tic’s nos processos educacionais do CEEJA “ Pedro Antônio Vitali”, como auxilio para professores durante a ministração das aulas, aumentaria o interesse dos alunos durante as aulas?, O USO DAS TIC’S NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS DO CEEJA “ PEDRO ANTÔNIO VITALI” possui problema, O USO DAS TIC’S NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS DO CEEJA “ PEDRO ANTÔNIO VITALI” Objetivos Específicos, Específicos Basicamente são • Métodos tecnológicos para auxilio de aulas; • Apresentar softwares educativos. • Apresentar vídeos Educativos., Hipótese que é Se aplicarmos o uso das Tic’s como auxilio para os professores do CEEJA “ Pedro Antônio Vitali, então aumentará o interesse dos alunos durante as aulas., O USO DAS TIC’S NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS DO CEEJA “ PEDRO ANTÔNIO VITALI” Para elaboração, utilizaremos Metodologia, O USO DAS TIC’S NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS DO CEEJA “ PEDRO ANTÔNIO VITALI” possui Hipótese, O USO DAS TIC’S NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS DO CEEJA “ PEDRO ANTÔNIO VITALI” possui Justificativa, Justificativa baseada na A ausência de uma cultura organizacional acostumada ao uso intensivo da tecnologia da informação, O USO DAS TIC’S NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS DO CEEJA “ PEDRO ANTÔNIO VITALI” Objetivos Geral, Geral Se resume em Propor um método de aprendizagem utilizando ferramentas computacionais para auxiliar o professor na ministração do conteúdo., PRÉ-PROJETO Meu tema escolhifo foi O USO DAS TIC’S NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS DO CEEJA “ PEDRO ANTÔNIO VITALI”, Metodologia Que se resume em Entrevistas e Questionários